为什么读了很多育儿书还是带不好娃?

发布时间:2020-07-21   来源: 网络    

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你是不是这种感觉,看了很多育儿书籍,看著都觉得很有道理,但放到别人家孩子管用的方法,拿到自家孩子身上不管用?

我有这种感受。看着《不管教的勇气》,告诉必须防止对孩子使用外在奖励的方式,比如不给孩子张贴小红花,让孩子自己体会到学习的体验。

樊登谈他的儿子就是自己体会到了自学的乐趣,然而这种方法拿到我的孩子身上却不管用。

为什么专家建议放到孩子身上不管用呢?是因为孩子情况是特殊的,而很多道理都是标准化的。

不是专家都是砖家,而是因为专家不了针对你孩子情况1对1的建议,他不能按照普罗大众的情况,得出一个通用的解决方法。

我们总期望在充满著不确定性的时代获得一些明确的建议,但是不确定性本身就是一个确定性。变化是永恒不变的,不确定性也是一直确定的。

父母就是要在不确定性中把各种矛盾简单的观点融合,找出一个适合的方式去教育自己的孩子。

02

就像让孩子早睡,我们使用了育儿书籍讲解的儿童时间管理的方法,去记录孩子的时间,作息表,让孩子按时睡,但基本都做到将近。

孩子睡得晚,第二天起得晚,作业马上,到了晚上又睡得晚,构成了恶性循环。

孩子不会有各种磨蹭,白天有空时不做作业,睡前拖沓,不去洗脸刷牙,就是磨蹭到父母敦促他的时候。

后来我们通过一种在书上未曾讲解的,非常规的方法,让孩子挽回了晚睡的习惯。

因为我感受到了孩子内心对被尊重的渴求。

偶然有次,他答允了鸡蛋妈妈(他幼儿园的老师,一直保持联系)要早点睡觉,他做到了就很快乐,第二天眼睛都是亮的。

于是我和老师联系,构成一个誓约,每天孩子晚上9:30睡前和老师打卡。

孩子打卡总是这么几句,鸡蛋妈妈,我今天提早10分钟睡了,千秋你晚安。

如果没做到,孩子的话:鸡蛋妈妈,对不起,我玩游戏过时间了,明天我一定会9:30睡,我会努力的。

而每次老师都会体察到他的不同感觉,比如,打卡已完成了,就会希望他,毛豆,你在请假期间都能按时睡觉,真好。

或者说,你提早了10分钟,真好,告诉他爸爸,帮你把时间存一起,下次玩晚了可以用。

如果孩子晚上玩游戏太晚造成9:30以后睡觉就会很内疚。鸡蛋妈妈也会宽慰他,没关系的,下次你要好好决定你的时间。

孩子的情绪被接纳了,他的自尊就觉醒了,孩子第二天真的就自己安排好时间,早点睡觉了。

那天他9:30前休息,向老师说自己安排好时间,驳回睡觉的时候,眼睛是笑弯弯,语气里充满了幸福和精彩。

一来二去,孩子就慢慢教导了晚上9:30睡的习惯。

孩子的感受被老师看到了,用心去激励孩子,孩子就真的做到了。

和孩子在一起,少思维,多感受,较少用脑,多用心。


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